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Llega el nuevo boletín de evaluación a los colegios de Balears

Se trata de una de las novedades derivadas de la LOMLOE

Así serán las notas.
Así serán las notas.
Los padres podrán seguir de esta manera la evolución de sus hijos en los centros docentes. (Imagen CAIB)

Una de las novedades más destacadas del curso 2022/23, derivada de la aplicación de la LOMLOE, es el nuevo sistema de evaluación y su seguimiento por medio del GestIB. Este sistema, que sustituye el boletín tradicional, permite hacer un seguimiento detallado de la evolución de cada alumno por parte de su familia a través del portal de las familias del GestIB. Conviene recordar que la nueva Ley se aplica este curso en todos los niveles de infantil y en los cursos impares del resto de niveles educativos, que serán los cursos que pueden adoptar la herramienta de evaluación del Gestib.

Los centros educativos que han decidido hacer uso de la herramienta de evaluación del GestIB, empiezan a hacer pública esta información y las familias la tienen a su disposición. Más de doscientos centros lo están utilizando en estos momentos y se prevé que se incremente este número de aquí a final de curso, puesto que los centros que aún no lo usan y decidan incorporarse podrán hacerlo a partir del segundo trimestre. Se tiene que tener en cuenta que una de las medidas de flexibilización de la aplicación de la LOMLOE para los centros educativos de las Illes Balears prevé que los centros puedan decidir si usan la herramienta del Gestib o utilizan otras vías parecidas a las que utilizaban hasta el curso pasado para hacer llegar el seguimiento de la evaluación de cada alumno a sus familias.

Con la herramienta del GestIB las familias tendrán a su disposición un informe completo de todas las áreas o materias. La primera página de este informe contiene el resumen de la valoración que se ha hecho hasta el momento de los criterios de evaluación que se han trabajado en el aula. De este modo en una sola hoja se muestra una visión global del seguimiento del proceso de aprendizaje de cada alumno. En esta página, para cada materia se indica si se considera que hasta el momento de la consulta el progreso del alumno es bueno, regular o inadecuado, con un código de colores. Además, se pueden ver las observaciones que se hayan hecho de cada materia, por parte del profesor correspondiente, o general, por parte del tutor o el equipo docente.

En las páginas siguientes aparece la información detallada de la valoración de cada criterio de evaluación, y también se podrán poner observaciones por parte de los profesores.

De momento, algunos centros ya han abierto la visualización, y hoy por hoy la información sale en dos PDF, que las familias pueden elegir: uno donde solo hay el resumen, y otro informe con el resumen y en las páginas siguientes, la valoración de cada uno de los criterios de evaluación.

En estos momentos se está trabajando para que esta información aparezca en formato web y las familias puedan elegir si quieren la información completa o solo el resumen, que puedan seleccionar de qué materias quieren ver la valoración de los criterios de evaluación, o que se puedan descargar el informe en PDF en cualquier momento del curso.


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