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Las AMPA de Menorca quieren constituir un movimiento familiar de ámbito insular

Las familias abogan por una mayor presencia en la escuela y por un pacto educativo fuerte que sea fruto del consenso político y social

Congreso AMPA
Congreso AMPA
Miembros de las asociaciones de padres y madres, durante el congreso celebrado en Ferreries. FOTO.- FAMPA

Miembros de las asociaciones de padres y madres, durante el congreso celebrado en Ferreries. FOTO.- FAMPA
Miembros de las asociaciones de padres y madres, durante el congreso celebrado en Ferreries. FOTO.- FAMPA

Constituir un movimiento familiar unitario de alcance insular a fin de hacer efectiva una mayor participación de las familias en la escuela es uno de los principales acuerdos alcanzados en el primer congreso de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Menorca celebrado hoy en el IES Biel Martí de Ferreries con la participación de unas sesenta personas de 3o AMPA de la Isla. Este objetivo nace de la percepción generalizada de que la representatividad de la que gozan las familias no se corresponde con el papel prioritario que desempeñan en el desarrollo de la juventud.

Asimismo, los asistentes han reclamado una mayor presencia de las familias en la escuela, tanto desde un punto de vista local, es decir, todo lo relacionado con la estructura y la aplicación curricular en los mismos centros, como desde un punto de vista general, es decir, todos aquellos aspectos que tienen que ver con la organización del sistema educativo, además de abogar por un pacto educativo fuerte que sea fruto de un amplio consenso político y social y que sirva para superar la gestión parcial que se ha hecho hasta ahora de una competencia primordial como es el educación.

Será la asamblea general de la Federación de Padres y Madres de Alumnos de Menorca, que se convocará en las próximos semanas, el órgano encargado de ratificar los acuerdos y aprobar las medidas que se llevarán a la práctica, entre ellas la organización interna del mismo movimiento asociativo. La pretensión es reforzar el rol de la FAMPA como prestadora y facilitadora de servicio y propiciar la unidad e interacción entre las AMPAS y la organización de futuras actividades que tengan como objetivo fortalecer el tejido asociativo familiar e incrementar su participación en los espacios educativos.


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